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大脳半球

大脳半球

脳を上から見ると、前から後ろに2つに分かれていることがすぐにわかります。実際、 2つの半球、頭に1つだけではなく2つの脳があるかのように。もちろん、これらの2つの半分は、脳梁と呼ばれる白い物質の弧によって密接にリンクされています。

両方の人間の半球は反対ですが、それらは互いの逆の幾何学的なイメージではありません。半球間の機能の違いはごくわずかであり、いくつかの領域でのみ動作の違いが見つかりました。

通常、言語、数学、論理は左半球にあります。法律は、空間の向き、顔の認識、身体の画像、芸術や音楽を鑑賞する能力を扱っています。

大脳皮質の専門化

研究者は、両当事者が何らかの専門性を持っていることを発見しました。 左半球は体の右部分に関連しています (通常)、および 右半球は体の左部分に関連しています。さらに、通常は言語を持っている左半球であり、数学や論理などの類似のシステムを主に担当しているようです。右の半球は、空間の向き、顔の認識、身体の画像などに関係しています。また、芸術や音楽を鑑賞する私たちの能力を支配しているようです。

彼の研究から得られる多くの興味深い逸話があります。たとえば、左半球には言語がありますが、描画にはかなり悪いことがわかります。左手を制御する右半球は非常にうまく描画できます。

論理と知的活動は前頭前野を使用することが好ましい

脳梁は、脳の2つの半分の間の通信を維持します。さまざまな分野に関連して、言語と論理は環境に適応する能力を個人に与えると言われています。言語の中で最も専門的な領域は、ブロカとウェルニッケ(これらの領域は左半球のほとんどの人に見られます)と最も関与している領域です 論理と知的活動は主に前頭前野に位置しています.

大脳皮質の専門化

最近の研究は、運動が脳の機能と気分を改善し、学習を高めるのに有益であることを示しています。血球の酸素吸収能力を高めることにより、 運動は筋肉、肺、心臓、脳機能を改善します。酸素は、脳の機能において極めて重要な要素であり、したがって、学習と記憶にとって重要です。酸素は血液によって運ばれますが、運動によって強化される場合、 脳の能力を高め、神経可塑性を促進する、ストレスを避けるのを助けることに加えて。

だからこそ、教室での運動は、教育機関と教育界からより多くの支援を受けるべきです。体育は、学習プロセスのすべてに付随する必要があります。

さらに、身体運動は感情の社会化と制御に有益であり、多くの研究で示されているように、人々の攻撃性とうつ病のレベルを下げるのに役立ちます(全体を通して人生)

視覚的でインタラクティブな脳アトラスをご覧ください

参照資料

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